大学4年过去了，想着以后的出路，尤其在面试自己有兴趣的工作上遇到了小挫折之时，虽说最后也许是位教育工作者也或许想得到更高的荣誉，一切还没有头绪。可，世事无常，计划通常赶不上变化，谁也无法预测下一秒会发生什么事。
看着从老师那儿用超便宜的价格买来的书，看着各个学人（者）的求学问学经历总会心生羡慕，然后心向往之。看着他们的故事，知道人人都刻苦追寻过知识，可是，自己还是免不了自我提醒一番：与他们还有大段距离，就算他们本科毕业时，懂的也比我多，看着他们不经意提起一些理论、学者、经典，我只能边看边把这些名词从脑中调出，更甚的是好多好多名词不在我脑里存档，不小心进入我脑里的名词也多是课外读物中得来的，尤其在论文期间所看的一些资料。也不是说，大学没教我什么，但大学里的老师却教会我买书看书读书，这是授以渔的教育。
打这文字时，看了三人的随笔外加前序，序在之前看了但这次还是看得津津有味，看作者如何从小地方走到台湾，又如何成为学者，是篇动人的序。
翻了3位作者的文章，自己偏爱我老师写的随便，没有文绉绉的词藻，到处看到广东话的影响甚至有些通俗，我喜欢它的一气呵成，娓娓道来这些年的经历，也许我的性格适合老师这类的文章，不需要深度思考，看过就明白。第一篇随笔写得隐隐约约，老师的轻快明朗；第二篇着重在学术路上的重担与本分，老师却绕了一圈回到教育领域，只求不误人子弟。
书里的作者不少，但让我惊讶的是马口人就占据了1.5位，这让我可大声说出马口是个人杰地灵的好地方了。几时轮到我也有被人认可的成就呢？
绝对赞同你说的，偏爱的那篇。
ReplyDelete至于人杰地灵，哈哈哈哈，居銮变马口啦！但我自己也是因为吉安是吉打人（虽不是本筒人）而坚信“总要有人在不合时宜的年代做不合时宜的事”这句话。